Doctora Alma Maldonado, investigadora del departamento de investigaciones educativas del CINVESTAV, en entrevista con José Cárdenas, expresó «Nos quedamos esperando», señaló que la coyuntura por el calendario de la SEP pudo ser una oportunidad para lanzar proyectos piloto para el rezago escolar o debilidades educativas. Criticó la polémica generada por los cambios y posteriores ajustes al calendario escolar de la SEP, señalando que el manejo del tema ha dejado una percepción negativa sobre la educación en México. De acuerdo con la especialista, la falta de claridad en la comunicación y la improvisación en las decisiones han generado confusión entre docentes, padres de familia y estudiantes. Maldonado destacó que esta coyuntura pudo haberse aprovechado para impulsar proyectos piloto enfocados en el rezago educativo, pero en cambio se percibió como una medida poco planificada. Además, cuestionó el mensaje que se envía sobre el papel de la escuela, señalando que estos cambios dan la impresión de que el tiempo escolar no es prioritario dentro del sistema educativo.
“Dejan mal sabor de boca a la educación”: Alma Maldonado #Entrevista
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